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童声作文

投资金额:5-10万
公司名称:浙江童声文化传播有限公司

童声作文

  • 投资金额:5-10万
  • 品牌源地:全国各地
  • 所属行业:教育
  • 主营产品:教学研究、师资培训、教材研发、图书出版、作文赛事
  • 公司名称:浙江童声文化传播有限公司
浙江童声文化传播有限公司旗下童声作文,始于92年,97年立项。2009年,获宁波市人民政府教学成果奖一等奖;2012年获浙江省人民政府教学成果奖一等奖;2014年获国家级教学成果奖(由国务院设立,这是建国以来,第一次以国家奖的名义在基础教育领域颁发教学成果奖)。
        童声作文,倡导慧性积累,灵性表达。激发学生的语言潜能,点燃学生的创作激情,培育学生的语言生长链。
        给每位孩子一个舞台,成就他们的梦想。
        童声总部下设宁波新思维学校、童声教学教材研究中心、童声作文编辑部、和“童声作文杯”组委会等部门,集教学研究、教材研发、师资培训、教材推广、图书出版、作文赛事于一体,旗下拥有“童声作文”“童声小说”等图书品牌,目前出版了100多种,该书深得广大师生喜欢,有一定的市场占有率。


童声作文加盟_童声作文加盟支持_童声作文加盟条件_1


童声作文加盟的成果
“童声作文”研究始于1997年,根植校园一线。数百家基地学校经过近20年的实践,构建了童声作文的理论框架及教学模式。并在《小学语文教学》《语文教学通讯》《上海教育科研》等主流权威刊物发表相关文章200多篇,公开编写出版了作文教材100多册。
       其成果曾获以下奖项:
       宁波市人民政府教学成果奖一等奖(颁奖单位:宁波市人民政府);
       浙江省人民政府教学成果奖一等奖(颁奖单位:浙江省人民政府);
       国家级教学成果奖(由国务院设立,四年一评,与国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖并称为我国四大国家级奖励。是我国教育领域意义最重大、影响最深远的国家级奖项,也是我国教育领域中唯一的一项国家级奖励);

       另获中央教科所、中国教育学会、《中国教育报》等各级各类社会团体、组织、机构颁发的奖项数百次。


童声作文加盟_童声作文加盟支持_童声作文加盟条件_2


童声作文加盟教材
“童声作文”教学研究室先后编写出版了《童声作文》《阅读在左,写作在右》《童声妙语》等校本教材100多册,在数十家“童声作文”基地学校多轮实践后,去芜存菁,历经3年时间,最终完成《童声作文·学本》的编写。该教材一套17分册,每册16个单元,包含“品系列”“嬉系列”“践系列”“行系列”“悟系列”……以“语言生长”为基,“拓展思维”为经,“技法渗透”为纬,藉此培植和修复学生的语言生长链。”
学员的成长
给每位孩子一个成长的舞台,学生的成长才是童声作文的根本目标和最终归宿。为此,我们努力做好下面两件事:
1.打造“童声作文”品牌图书。每年出版5—10种,为孩子持续发表习作创设平台。以发表促写作,点燃学生创作内驱力。
2.举办“童声作文杯”全国赛事。每年一届,旨在唤醒学生写作激情。
目前,已有8000多篇次习作发表,获奖数以万计。100多本学生作品集出版,29本长篇校园小说出版,有3册图书荣获出版界权威奖项“冰心儿童图书奖”,多册图书上榜全国书博会好书候选榜单、书店销售排行榜、图书馆借阅排行榜。
由学员原创的《童声作文》《童声小说》《童文汇》等系列品牌图书,全国书店上架、各大网店均有销售,销量达数百万册。
媒体关注

200多次主流媒体赞誉童声作文“将作文升华到文学作品的行列”。央视七套40分钟专题报道,浙江电视台4次2个多小时专题报道。媒体盛誉“童声作文”成“作家摇篮”。、


童声作文加盟_童声作文加盟支持_童声作文加盟条件_3


童声作文加盟支持
01.前期支持
针对刚开业培训学校的支持,提供学校选址和装修方案。童声作文培训基地提供开业清单,大力度的协助新校完成开业工作。
02.师资
1)提供教师岗前培训,让教师能驾驭课堂,并进行基本功考核。通过对《学本》《教本》的解读,以及备课、教学设计、模拟说课、上课、评课、习作的批改点评等多种形式,让新教师把握教学要点,关注学生成长。既有口头表达的考核,也有卷面形式的考试。
2)一年内举行不少于二次的师资高峰交流论坛。对教师进行常年的远程视频培训,同时可根据学校需求去现场培训。
3)“童声作文”模式录像课支持。以《童声作文·学本》为范本,总部专家进行《学本》解读视频讲座,以及提供一定模式的可供复制和借鉴的录像课。也可以根据培训学校需要,本部可以派老师到现场进行公开课,具体时间需双方商定。
03.广告支持
每年至少提供三次招生单页;网络广告全面支持;报纸软文广告定期推出
04.招生方案支持
每年至少提供一次招生方案制定。“童声作文”是浙江省人民政府教学成果奖一等奖成果,这是目前课题成果在政府层面的高奖项。当然,我们也多次获得教育部、中国教育会、中央教科所等部门的国字号奖项。所以我们可以在当地加盟点的配合下邀请“童声作文”课题组成员、编委会成员、以及教学业务骨干以“文学交流”、“课题研讨”“《童声作文》图书签售”、“以孩子影响孩子”等形式进入校内。校方不管是为了学生的成长,为了教师素质提升的需求,还是为了学校的办学质量,都乐于和我们联手合作,举办各类成果分享会、观摩会、研讨会、校长论坛等,并可联手成立“童声作文”实验基地,实现互惠双赢,合作推广,同时扩大童声作文知名度,帮助培训学校招生,在当地加盟校的配合下,本部会在各学校所在的新华书店开设童声作文专柜,扩大童声作文知名度,有利于培训学校招生。
05.教案支持
教师无需费时费力自己编写教案,本部会把教案编制完好,发给各个学校,教师只要按照教案上课,并充满激情,教学效果不同凡响。
06.学生作品支持
本部会在童声作文网址上发布学员作品,加盟学校学生作品可以传送给总部,总部由专职人员负责学生作品在各大知名书刊上发表。童声作文系列图书也为加盟校学员发表作品提供平台。
07.童声品牌图书支持
童声作文为加盟校提供童声墙面展示图。并提供部分“童声作文”品牌系列图书供加盟校列架推介展示。

童声作文加盟流程


童声作文加盟_童声作文加盟支持_童声作文加盟条件_4
01.前期支持
针对刚开业培训学校的支持,提供学校选址和装修方案。童声作文培训基地提供开业清单,大力度的协助新校完成开业工作。
02.师资
1)提供教师岗前培训,让教师能驾驭课堂,并进行基本功考核。通过对《学本》《教本》的解读,以及备课、教学设计、模拟说课、上课、评课、习作的批改点评等多种形式,让新教师把握教学要点,关注学生成长。既有口头表达的考核,也有卷面形式的考试。
2)一年内举行不少于二次的师资高峰交流论坛。对教师进行常年的远程视频培训,同时可根据学校需求去现场培训。
3)“童声作文”模式录像课支持。以《童声作文·学本》为范本,总部专家进行《学本》解读视频讲座,以及提供一定模式的可供复制和借鉴的录像课。也可以根据培训学校需要,本部可以派老师到现场进行公开课,具体时间需双方商定。
03.广告支持
每年至少提供三次招生单页;网络广告全面支持;报纸软文广告定期推出
04.招生方案支持
每年至少提供一次招生方案制定。“童声作文”是浙江省人民政府教学成果奖一等奖成果,这是目前课题成果在政府层面的高奖项。当然,我们也多次获得教育部、中国教育会、中央教科所等部门的国字号奖项。所以我们可以在当地加盟点的配合下邀请“童声作文”课题组成员、编委会成员、以及教学业务骨干以“文学交流”、“课题研讨”“《童声作文》图书签售”、“以孩子影响孩子”等形式进入校内。校方不管是为了学生的成长,为了教师素质提升的需求,还是为了学校的办学质量,都乐于和我们联手合作,举办各类成果分享会、观摩会、研讨会、校长论坛等,并可联手成立“童声作文”实验基地,实现互惠双赢,合作推广,同时扩大童声作文知名度,帮助培训学校招生,在当地加盟校的配合下,本部会在各学校所在的新华书店开设童声作文专柜,扩大童声作文知名度,有利于培训学校招生。
05.教案支持
教师无需费时费力自己编写教案,本部会把教案编制完好,发给各个学校,教师只要按照教案上课,并充满激情,教学效果不同凡响。
06.学生作品支持
本部会在童声作文网址上发布学员作品,加盟学校学生作品可以传送给总部,总部由专职人员负责学生作品在各大知名书刊上发表。童声作文系列图书也为加盟校学员发表作品提供平台。
07.童声品牌图书支持
童声作文为加盟校提供童声墙面展示图。并提供部分“童声作文”品牌系列图书供加盟校列架推介展示。
01.前期支持
针对刚开业培训学校的支持,提供学校选址和装修方案。童声作文培训基地提供开业清单,最大力度的协助新校完成开业工作。
02.师资
1)提供教师岗前培训,让教师能驾驭课堂,并进行基本功考核。通过对《学本》《教本》的解读,以及备课、教学设计、模拟说课、上课、评课、习作的批改点评等多种形式,让新教师把握教学要点,关注学生成长。既有口头表达的考核,也有卷面形式的考试。
2)一年内举行不少于二次的师资高峰交流论坛。对教师进行常年的远程视频培训,同时可根据学校需求去现场培训。
3)“童声作文”模式录像课支持。以《童声作文·学本》为范本,总部专家进行《学本》解读视频讲座,以及提供一定模式的可供复制和借鉴的录像课。也可以根据培训学校需要,本部可以派老师到现场进行公开课,具体时间需双方商定。
03.广告支持
每年至少提供三次招生单页;网络广告全面支持;报纸软文广告定期推出
04.招生方案支持
每年至少提供一次招生方案制定。“童声作文”是浙江省人民政府教学成果奖一等奖成果,这是目前课题成果在政府层面的最高奖项。当然,我们也多次获得教育部、中国教育会、中央教科所等部门的国字号奖项。所以我们可以在当地加盟点的配合下邀请“童声作文”课题组成员、编委会成员、以及教学业务骨干以“文学交流”、“课题研讨”“《童声作文》图书签售”、“以孩子影响孩子”等形式进入校内。校方不管是为了学生的成长,为了教师素质提升的需求,还是为了学校的办学质量,都乐于和我们联手合作,举办各类成果分享会、观摩会、研讨会、校长论坛等,并可联手成立“童声作文”实验基地,实现互惠双赢,合作推广,同时扩大童声作文知名度,帮助培训学校招生,在当地加盟校的配合下,本部会在各学校所在的新华书店开设童声作文专柜,扩大童声作文知名度,有利于培训学校招生。
05.教案支持
教师无需费时费力自己编写教案,本部会把教案编制完好,发给各个学校,教师只要按照教案上课,并充满激情,教学效果绝对不同凡响。
06.学生作品支持
本部会在童声作文网址上发布学员优秀作品,加盟学校学生作品可以传送给总部,总部由专职人员负责学生作品在各大知名书刊上发表。童声作文系列图书也为加盟校学员发表作品提供平台。
07.童声品牌图书支持
童声作文为加盟校提供童声墙面展示图。并提供部分“童声作文”品牌系列图书供加盟校列架推介展示。
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